| 我校开展全校集体教研活动 | ||||
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为深入贯彻职业教育高质量发展部署要求,落实江苏省职业教育质量提升行动(2026-2030)工作任务,结合江苏省高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)评估要求,统筹推进人才培养方案修订、岗位实习全过程管理、教学质量监控评估三大核心教学工程,6月17日,我校在北校区图文信息中心大报告厅开展全校集体教研活动。全体校领导、党委委员出席会议,教务处、质量监控与评估中心、学生工作处、招生就业处、发展规划处等职能部门负责人,各教学单位全体管理干部、专任教师、辅导员共计340余人参会,会议由党委委员、副校长林俊主持。 大会伊始,全场肃立,齐唱中华人民共和国国歌,激昂庄重的旋律凝聚起全体教职工为党育才、为国育人的使命担当。 校长瞿立新以微话题互动拉开活动序幕。围绕“换位思考读懂学生、更新育人认知”指出本次教研核心议题。三位教师代表结合一线课堂教学、技能竞赛指导、大学生心理健康教育、校企协同培养等实践工作交流心得。 互动研讨环节结束后,瞿立新作领学动员讲话。他立足国家职教改革、区域产业发展大局,紧扣数字化转型背景下AI赋能专业建设、课堂教学、实训育人新要求,号召全体教职员工坚守职教育人初心,聚焦专业内涵建设、校企深度协同、学生全面成长三大维度持续深耕、久久为功。他提出,全体教师要主动拥抱数字教育变革,善用AI工具优化课程设计、学情分析、实训指导,以数字化手段打通育人堵点;同时着重强调日常育人工作必须抓实“五个关心”:关心学生身心成长、关心专业迭代升级、关心学生就业发展、关心实习过程管理、关心教学提质短板,以全方位、多层次的精细化关怀,结合AI数字化赋能举措推动人才培养工作走深走实。 在集中专题学习环节,全体人员系统学习2026级人才培养方案制(修)订工作要求、2024级学生顶岗实习工作要求和教学质量监控工作要求。会上同步举行校级教学督导、学生教学信息员聘任仪式。 党委书记郁宝荣作总结讲话。他指出,职业教育正处于由 “规模扩张” 转向 “质量跃升” 的关键时期,抓实人才培养方案修订、岗位实习管理、教学质量监控三项重点任务,是推动学校高质量发展的关键抓手。结合学校发展实际,他提出三点工作部署:一是把牢方向,在服务大局中担当作为;二是严守底线,在精细管理中提升质量;三是压实责任,在实干实绩中锻造队伍。 本次全校集体教研活动紧扣国家、省级职教发展战略,从顶层设计层面明晰了专业建设、产教融合、质量管控的实施路径,进一步统一全校教职工育人思想、凝聚教改合力,为学校持续深化职业教育教学改革、全面推进内涵式高质量发展筑牢坚实根基。(文:王薇;图:王彧;审核:任靖福) 全体人员奏唱国歌 党委书记郁宝荣讲话 校长瞿立新领学动员 副书记吴开勇宣读聘用决定 颁发学生教学信息员聘书 颁发第六届校级督导聘书 专题学习 |
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